庹庆明代表：农村小学教育存在“隐性偏科”，建议优化师资配置

类别：资讯动态_最新资讯   时间：2026/3/4 21:03:15   点击：182   标签：农村小学 未成年人

全国人大代表，四川省雅安市教育考试院院长庹庆明。受访者 供图又到一年全国两会时间。全国人大代表、四川省雅安市教育考试院院长庹庆明告诉澎湃新闻，由于从教30余年，教育依然是他今年重点关注的领域。他在调研中发现，当前，部分农村小学基础学段教育教学中，“重主科、轻副科”的“隐性偏科”问题突出，原因主要是专业师资紧缺、学科不配套等。对此，他建议优化师资配置，通过特岗计划、定向培养、县域内统筹调配等方式，优先为农村小学配齐基础学段音体美劳和科学专业教师，破解结构性短缺“老大难”。此外，庹庆明关注到，我国未成年人青春期启动年龄呈提前趋势，但生理卫生与性健康教育存在课程设置滞后、师资力量薄弱等情况。他希望义务教育阶段能够系统化、前置化开展生理卫生与性健康教育。关注农村小学“隐性偏科”：希望解决科学教师等结构性短缺庹庆明指出，小学基础学段（一年级至三年级）是激发学习兴趣…