菲律宾海警船在仙宾礁潟湖非法滞留,中方回应
问:有消息称,菲方一艘海警船近来一直在仙宾礁潟湖滞留。外交部能否证实?对此有何评论?答:仙宾礁是中国南沙群岛的一部分。菲方船只擅自进入仙宾礁潟湖并长时间滞留,严重侵犯中方主权,严重违反《南海各方行为宣言》规定,对南海和平稳定造成严重威胁。中方已通过外交渠道向菲方提出严正交涉,要求菲方立即停止侵权行径,立即撤出有关船只。中方正密切关注事态发展,将采取坚决有力措施维护自身领土主权和海洋权益,维护《南海各方行为宣言》的严肃性。
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问:有消息称,菲方一艘海警船近来一直在仙宾礁潟湖滞留。外交部能否证实?对此有何评论?答:仙宾礁是中国南沙群岛的一部分。菲方船只擅自进入仙宾礁潟湖并长时间滞留,严重侵犯中方主权,严重违反《南海各方行为宣言》规定,对南海和平稳定造成严重威胁。中方已通过外交渠道向菲方提出严正交涉,要求菲方立即停止侵权行径,立即撤出有关船只。中方正密切关注事态发展,将采取坚决有力措施维护自身领土主权和海洋权益,维护《南海各方行为宣言》的严肃性。
据8月3日《法治日报》报道,网络上存在将校园暴力娱乐化的趋势,一些人甚至用校园暴力进行引流。在有的短视频平台,校园霸凌成了部分创作者的“灵感源泉”,“我被霸凌了”“校园爸临”“美式校园霸凌”等新梗频出。此外,目前流行的微短剧也充斥校园霸凌情节,其中不乏父母发现孩子被霸凌后“以暴制暴”等场景。校园本应是孩子们快乐成长的地方,霸凌行为不仅侵犯了受害者的人格和尊严,带来身心创伤,而且对校园的和谐秩序构成挑战。将校园霸凌作为短视频创作素材,用夸张戏谑的方式来博眼球,是对受害者的漠视,是对相关事件严肃性的消解,甚至是对社会道德的践踏,必须坚决反对和抵制。可以看到,在一些相关短视频中,霸凌的受害者甚至被贴上了“不自爱”“不检点”“不道德”的标签,霸凌者反而成了“主持正义”的人。这种扭曲的娱乐化倾向,将给未成年人带来错误的价值导向,致使其认为这是一种“有趣”的游戏,以…