来源：中央纪委国家监委网站　　“被拖欠的工资兑现了”“不动产登记证拿到了”……贵州省黔西南州贞丰县通过“小切口”靶向整治，用务实举措推动解决一批群众急难愁盼问题。　　为守护“校园餐”安全，该县纪委监委围绕食材采购、卫生环境、食品安全、膳食经费、餐食供应等环节，强化监督执纪。针对案件查办过程中发现的挤占膳食经费、学生营养餐服务采购监管缺位等问题，推动县教育局修订完善校园食堂管理工作职责及管理制度、公办幼儿园生均公用经费财政拨款制度、农村义务教育阶段营养改善计划食材询价定价工作机制等制度机制，进一步强化行业监管责任，规范“校园餐”管理。　　为确保涉老资金规范使用、精准直达，该县纪委监委聚焦涉老资金申请、审批、发放等关键环节，推动打通民政、人社等部门数据壁垒，推行高龄补贴“免申即享”服务，通过数据比对动态更新高龄补贴发放名单，确保补贴发放不漏一人。　　该县纪…

来源：央视网　　央视网消息：国务院新闻办5月26日举行政策例行吹风会，介绍《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》有关情况，教育部相关负责人表示，将针对随迁子女的教育问题，实施具体保障措施，不断满足随迁子女上好学的需求。　　教育部基础教育司负责人表示，教育部将建立基本公共教育服务与常住人口挂钩机制，推动强化人口流入地政府责任，加强对城镇化进程及常住人口变动趋势的研判，科学合理调整中小学布局，进一步提高教育资源统筹利用水平，挖掘学位供给潜力，逐步提升进城务工人员随迁子女在义务教育阶段公办学校就读的比例，减轻随迁子女家庭的教育负担。同时，完善义务教育优质均衡推进机制，扩大优质教育资源覆盖面，不断满足随迁子女上好学的需求。　　另一方面，推进义务教育集团化办学和城乡学校共同体建设，办好老百姓家门口的学校。实施普通高中内涵建设和县中振兴行动，持续扩大普通高中教…

为推行常住地提供基本公共服务，促进基本公共服务均等化水平明显提升，有力支撑深入实施以人为本的新型城镇化战略，国务院日前印发《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调，由常住地提供基本公共服务，促进未落户常住人口与户籍人口同等享有基本公共服务，有利于满足人民日益增长的美好生活需要，对提升城镇化质量、释放国内需求潜力、构建新发展格局具有重要意义。《意见》提出，要加强随迁子女教育保障，巩固提升义务教育阶段随迁子女就读公办学位比例，推动将随迁子女纳入常住地学前教育、高中阶段教育公共服务范围。推动更多城市将稳定就业居住的未落户常住人口家庭纳入公租房保障范围，稳步推进灵活就业人员参加住房公积金制度。全面取消在就业地参加职工社会保险的户籍限制，引导支持各类劳动者在就业地参加职工社会保险，健全农民工、灵活就业人员、新就业形态人员参加…

“微言教育”微信公众号5月22日消息，近日，教育部、国家发展改革委、财政部、住房城乡建设部四部门办公厅联合印发《中小学基本办学条件底线要求》（以下简称《底线要求》），全面加强普通中小学校标准化建设，切实保障教育教学需要和学生身心健康成长。《底线要求》在2014年《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求》基础上进行了迭代升级，从学校校舍建设、安全防范建设、生活硬件配备、教学设施装备、教职工配备五方面，明确提出了新的20条底线要求。这是全国普通中小学校办学条件必须要达到的“底线标准”，小规模学校及教学点根据实际情况参照执行。各地需结合实际，在底线要求基础上提高省定中小学办学条件标准，并持续推动学校达标建设。《底线要求》不仅聚焦硬件标准配置，更突出“五育并举”导向，重点强化了心理健康、美育、体育等方面的教学设施配备和师资保障要求。这种调整既符合教育规律…

5月21日，郑州市教育局发布2026年郑州市市区义务教育阶段学校相关招生政策。记者获悉，今年郑州市区各小学具体入学年龄不再做要求，由各区教育局研究决定。小学新生报名[招生对象]具有郑州市市区常住户口的适龄儿童，或父母一方持有郑州市市区居住证的进城务工人员随迁子女。郑州市区各小学具体入学年龄由市内各区教育局根据《义务教育法》有关规定，结合适龄儿童人数、学校分布、教育资源最大承载量等情况研究确定。民办小学招生由各区、各开发区教育局根据政策规定实施。[报名方式]今年，郑州市区小学报名仍然采取线上报名和现场报名两种方式。（一）线上报名线上报名时间为8月9日8：00-8月10日23：59。具有郑州市市区常住户口、且父母在郑州市市区有房产的适龄儿童以及父母一方持有郑州市市区居住证的进城务工人员随迁子女，可登录郑好办APP，通过确认户籍、房产、居住证等信息，填写并上传相关资料，按照系统提示进…

近年来，随着国家经济社会的发展，各地关于12年义务教育先行先试的呼声越来越多。其中，山东省济南市教育局近期在答复市人大代表《关于济南市积极推进 早日实现12年义务教育的建议》时介绍，尽管推行12年义务教育意义重大、济南市具备一定基础，但结合当前实际情况，短期内全面实现12年义务教育全覆盖仍存在现实困难。济南市教育局表示，正如代表所言，济南作为山东省省会，始终牢记强省会战略使命，始终把教育摆在优先发展的战略位置，尊师重教氛围深厚，教育资源持续富集，改革统筹能力不断提升。近年来，济南市义务教育优质均衡发展成效显著，已建成174个各级各类基础教育集团，城乡教育联盟结对帮扶率达100%，6个区县被认定为全国义务教育优质均衡发展县；高中阶段教育基础扎实，普通高中特色发展成效突出，职业教育产教融合模式成熟，九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均远超全国平均水平，具备推进12年义务教…

近年来，随着国家经济社会的发展，各地关于12年义务教育先行先试的呼声越来越多。其中，山东省济南市教育局近期在答复市人大代表《关于济南市积极推进 早日实现12年义务教育的建议》时介绍，尽管推行12年义务教育意义重大、济南市具备一定基础，但结合当前实际情况，短期内全面实现12年义务教育全覆盖仍存在现实困难。济南市教育局表示，正如代表所言，济南作为山东省省会，始终牢记强省会战略使命，始终把教育摆在优先发展的战略位置，尊师重教氛围深厚，教育资源持续富集，改革统筹能力不断提升。近年来，济南市义务教育优质均衡发展成效显著，已建成174个各级各类基础教育集团，城乡教育联盟结对帮扶率达100%，6个区县被认定为全国义务教育优质均衡发展县；高中阶段教育基础扎实，普通高中特色发展成效突出，职业教育产教融合模式成熟，九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均远超全国平均水平，具备推进12年义务教…

从公平角度，大家支持取消重点班。然而，又担心取消之后，不能对学生“因材施教”，会出现不少优秀学生“吃不饱”的问题据新华社消息，教育部办公厅近日印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署，明确义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班，编班结果一经公示确定，不得擅自变更。事实上，义务教育法早就明确规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。但从办学现实看，不少地方存在以实验班、创新班为名设立重点班和非重点班的问题。治理这一问题，要强化依法治教，遏制违规分班行为，同时也要回应家长的关切，实行在均衡分班基础上的因材施教。义务教育学校设重点班，是把优质教育资源集中在少数学生身上；…

据微信公众号“微言教育”4月3日消息，近日，教育部办公厅印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署。其中明确，义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班，编班结果一经公示确定，不得擅自变更。全文如下：近日，教育部办公厅印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署。《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动，进一步巩固义务教育阳光招生专项行动成果，将覆盖范围拓展至中小学校，全面落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生和“公民同招”等政策，进一步完善义务教育均衡编班制度，从严规范中小学特定类型招生，不断健全公平公开、规范透明、监管有力的长效机制，切实保障教育公平，提高人民群众的教育满意度。《通知》提出了专项行动的八项重点任务。强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库。…

为深入贯彻全国教育大会、党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实《义务教育法》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《加快建设教育强国三年行动计划（2025—2027年）》部署要求，持续提升招生入学工作的规范化与科学化水平，切实维护教育公平，保障适龄儿童少年平等受教育权利，近日，教育部办公厅印发通知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署。《通知》明确了专项行动的工作目标。通过专项行动，进一步巩固义务教育阳光招生专项行动成果，将覆盖范围拓展至中小学校，全面落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生和“公民同招”等政策，进一步完善义务教育均衡编班制度，从严规范中小学特定类型招生，不断健全公平公开、规范透明、监管有力的长效机制，切实保障教育公平，提高人民群众的教育满意度。《通知》提出了专项行动的八项重点任务。强化资源前瞻布局。建好学龄人口预测数据库。定期…